Малыши от 1,5-3-х лет посещают занятия в двух возрастных группах: 1,5-2 года и 2-3 года.

Занятия проводятся вместе с родителями 2 раза в неделю по 60 минут и включают в себя:

• Пальчиковую гимнастику.
• Развитие крупной и мелкой моторики.
• Развитие речи.
• Музыкальные занятия.
• Творчество.

Каждое занятие имеет четкую структуру и состоит из основных разделов:

Оздоровительная гимнастика под музыкальное сопровождение (развитие основных движений,крупной моторики, координации, музыкального слуха, чувства ритма).

Знакомство с окружающим миром (фрукты и овощи, животные и птицы, предметы дома, профессии, одежда и обувь и многое другое)

Развитие речи (составление простых предложений, обогащение словаря прилагательными, наречиями, предлогами, прослушивание небольших рассказов, игры-инсценировки).

Сенсорное развитие (изучение форм, цветов и их оттенков, размеров предметов, изучение понятий «высокий-низкий», «длинный-широкий» и т.п.).

Развитие мелкой моторики ( пальчиковые игры, пуговицы,бусины,мозаики,пазлы,прищепки итд).

Знакомство со звуками и буквами.

Формирование первых математических представлений (изучение цифр, обучению основам счета, обучение понятию «много-мало-ни одного»).

Развитие мышления и логики (анализ, синтез, сравнение, обобщение,классификация, причинно-следственные связи, последовательности и т.д.).

Творчество (рисование пальчиками и ладошками, кисточкой и карандашами,лепка из теста и пластилина с использованием природных и других материалов).

Однако, в этом возрасте малыши могут уставать от насыщенности занятий, и чтобы этого избежать мы чередуем академическую часть с пальчиковой гимнастикой и физическими упражнениями ,музыкальными разминками.

Занятия с малышами проходят в сопровождении взрослых (мам, пап, бабушек, дедушек, нянь).

Дети занимаются 3 раза в неделю по 2 часа. Занятия проходят по следующим предметам:

• Основы математики.
• Ознакомление с окружающим миром.
• Развитие речи.
• Сенсорное развитие.
• Развитие крупной и мелкой моторики.
• Музыкальные занятия.
• Творчество.
• Хореография.

Комплексные занятия для детей от 4-5 лет

Занятия проходят 5 раз в неделю по 4 часа, или 3 раза в неделю по 3 часа и включают в себя следующие предметы:

Математика, письмо, логика, ознакомление с окружающим миром,развитие речи, основы грамоты, подготовка руки к письму, английский, казахский языки, хореография, музыкальные занятия, творчество и изо-студию.

Занятия проходят в двух возрастных группах: 5-6 лет и 6-7 лет 3 раза в неделю или 5 раз в неделю по 3-4 часа и включают в себя:

Предшкольная подготовка (грамота, письмо, графические диктанты, математика, логика, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, английский язык, казахский язык, художественная литература), музыкальные занятия, хореография, творчество, изо-студия.

В данных группах занятия организованы по принципам метода Монтессори, для детей от 1 до 3,5 лет. Для занятий используются пособия материалы, разработанные М. Монтессори и ее последователями. Класс Монтессори отличается наличием большого количества развивающих игр, пособий. Важный принцип метода Монтессори – отсутствие принуждения ребенка к занятиям, ребенок сам выбирает интересное для него занятие, педагог только помогает ребенку в освоении материала, если ребенок в этом нуждается.

Навыки приобретаемые ребенком на занятиях в классе Монтессори:

• Развитие мелкой моторики
• Развитие координации движений
• Развитие самостоятельности
• Развитие навыков самообслуживания
• Умение работать индивидуально и в группе
• Прививают интерес к образовательному процессу

Занятия проходят три раза в неделю по 60 минут.

• Хореография,
• Современные танцы,
• Народные танцы,
• Восточные,
• Спортивные,
• Концертно-постановочная деятельность

Крав мага-это военная система рукопашного боя, разработанная в Израиле,делающая акцент на нетрализации угрозы в реальной ситуации. В крав мага изучаются современные виды оружия в сочетании с приемами самообороны и рукопашного боя.Наибольшую ценность имеет раздел психологической подготовки,для этого используются специальные ситуации, при которых человек должен сражаться за свою жизнь.

Занятия проходят 2-3 раза в неделю по 60-90 минут. Группы делятся по возрасту и уровню подготовки.

Детская художественная гимнастика-это очень гармоничный вид спорта, который оказывает благотворное влияние на растущий организм ребенка. По мнению врачей особенно полезен для сердечно-сосудистой, дыхательной системы ребенка. Гимнастика улучшает иммунитет и устойчивость организма к неблагоприятным факторам .Физические нагрузки способствуют развитию гибкости, ловкости, пластичности. Вырабатывается чувство ритма, так как гимнастки выступают под музыку. Гимнастки славятся красивой осанкой, пластичностью движений, грацией. Пусть девочка и не свяжет свою жизнь с художественной гимнастикой профессионально, но все эти навыки остануться с ней на всю жизнь и несомненно пригодятся ей в будущем.

Занятие шахматами – мощный инструмент гармоничного развития интеллекта. Игра развивает логическое мышление, вырабатывает стратегическое и тактическое мышление.

Занятия проходят 2 раза в неделю по 45 минут

Шахматы решают сразу несколько задач:

• Познавательную – расширяет кругозор, учит думать, сравнивать, обобщать, запоминать, предвидеть результаты своей деятельности;
• Воспитательную – вырабатывает целеустремлённость, усидчивость, волю, выдержку, а также внимательность и собранность;
• Эстетическую – обогащает внутренний мир, развивает фантазию;
• Физическую – побуждает заниматься спортом, чтобы хватило сил и выносливости сидеть за шахматной доской;
• Коррекционную – учит непоседу сосредоточиться, помогает гиперактивному ребенку стать усидчивее.

Для детей 4-12 лет.

Занятия проходят 2 раза в неделю по 60 минут.

В программе:

• Двигательно-звуковой тренинг,
• Ораторское искусство,
• Кукольный театр и перчаточный театр;
• Костюмированные постановки любимых сказок;
• Сказкотерапия;
• Детские песенки и попевки;
• Элементы развивающих и коррекционных игр

Занятия в детском театре способствуют:

• Развитию артистических способностей и фантазии;
• Развитию лидерских качеств и уверенности в себе;
• Снятию стеснительности и застенчивости, психоэмоционального напряжения;
• Развитию воображения и творческого мышления;
• Координации движений и пластичности;
• Формированию межличностных отношений.

Занятия в нашей театральной студии оказывают положительное влияние на стеснительных, застенчивых детей, т.к. используются психокоррекционные сказки, которые помогают отработать нужные элементы: страх темноты, детские капризы, драчливость и многое другое.

Участники детского театра выступают с концертной программой 1 раз в месяц, а также принимают активное участие в праздничных представлениях: Новый год, 8 Марта и.т.д.

Если ваш ребенок каждую свободную минуту посвящает рисованию, детская изо студия поможет ему развить свой талант.

Художники в нашем центре работают с детьми любого возраста, используя авторские методики, знакомят с основами классического искусства, современными направлениями.

В ходе занятий у детей формируется образное мышление, развивается память и внимательность, речь, мелкая моторика, наблюдательность, чувство цвета и формы.

Комплексный подход к каждому ребенку, базирующийся на анализе его потребностей и достижений, позволяет достичь успеха.

В программе основного курса - обучение живописи и графике, основам композиции и построения, освоение различных художественных техник - акварельной, масляной, темперной живописи, рисунка и всего спектра графических техник. А также знакомство с жанрами натюрморта, портрета, пейзажа, композиции на свободную и заданную тему.

Занятия проходят в группах 2-3 раза в неделю по 60 минут.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 60 минут и знакомят с разными направлениями:

• Живопись
• Аппликация
• Лепка
• Батик
• Бандам
• Графика
• Рисование тушью
• Бисероплетение

Занятия для детей от 3 до 15 лет.

Обучение проходит в группах и индивидуально, 2-3 раза в неделю по 45 мин. В программу обучения входит:

• Обучение иностранному языку.
• Развитие познавательных психических функций (внимание, память, логическое мышление и др.).
• Психокоррекция двигательной расторможенности, импульсивности, неустойчивости внимания (что особенно важно для гиперактивных детей).

Занятия походят в игровой форме, в комфортной обстановке и находясь в окружении знакомых предметов, игрушек дети незаметно для себя, начинают говорить на другом языке.

В детском центре "Браво" Ваш ребёнок может начать своё обучение уже с 3-х лет – ведь именно в этом возрасте дети наиболее легко усваивают новую информацию, если обучение проходит в игровой форме.

Ответы на вопросы родителей:

Нужно ли учить иностранным языкам маленького ребенка?

Обучение детей в центре проводится в малокомплектных группах (от 3 до 6 детей в одной группе), таким образом, с одной стороны каждый ребенок получает максимальное внимание и поддержку со стороны преподавателя, а с другой – играя в группе, дети учатся общаться и принимать новые для себя правила поведения в коллективе.

Как помочь ребенку в процессе обучения?

Процесс обучения английскому языку происходит в игре - самом любимом и понятном занятии для детей. На занятиях детей учат слушать, говорить, и понимать речь на иностранном языке. Эти умения развиваются с помощью песен, игр, книг и мультфильмов, разработанных в США и Великобритании специально для обучения дошколят английскому языку. Благодаря постоянному повторению в различных игровых ситуациях, звуки, слова и предложения становятся все более понятными и знакомыми. Дети, начинают понимать обращенную к ним речь и уверенно говорить на иностранном языке простыми предложениями.

Занятия проходят 2-3 раза в неделю по 30 минут. Речь - это важнейшая психическая функция, которая позволяет ребенку думать, взрослеть и общаться, а правильное и четкое произношение - необходимое условие для успешного обучения и выбора большинства профессий.

Речь начинает формироваться в раннем детстве, а правильное звукопроизношение сформировывается к 5 годам. В школьном возрасте, когда звукопроизношение окончательно сформировано и закреплено, исправить его недостатки становится намного сложнее.

Важно помнить: чем раньше начать логопедические занятия, тем быстрее будет формироваться чистая, красивая речь.

Чем занимается логопед детского центра «Браво»:

• Обследованием (диагностикой) речи ребенка.
• Коррекцией речевых нарушений.
• Развитием мелкой моторики.
• Развитием фонетического слуха.
• Постановкой правильного речевого дыхания.
• Обогащением словаря, развитием связной речи.
• Развитием памяти, внимания, мышления.
• Коррекцией нарушений письма и чтения у младших школьников.

Мы оказываем услуги репетиторства по следующим направлениям:

• математика,
• английский язык,
• русский язык.

Длительность одного занятия 45 минут.

В данных группах занятия организованы по принципам метода Монтессори, для детей от 1 до 3,5 лет. Для занятий используются пособия материалы, разработанные М. Монтессори и ее последователями. Класс Монтессори отличается наличием большого количества развивающих игр, пособий. Важный принцип метода Монтессори – отсутствие принуждения ребенка к занятиям, ребенок сам выбирает интересное для него занятие, педагог только помогает ребенку в освоении материала, если ребенок в этом нуждается.

Навыки приобретаемые ребенком на занятиях в классе Монтессори:

• Развитие мелкой моторики
• Развитие координации движений
• Развитие самостоятельности
• Развитие навыков самообслуживания
• Умение работать индивидуально и в группе
• Прививают интерес к образовательному процессу

Если ваш ребенок каждую свободную минуту посвящает рисованию, детская изо студия поможет ему развить свой талант.

Художники в нашем центре работают с детьми любого возраста, используя авторские методики, знакомят с основами классического искусства, современными направлениями.

В ходе занятий у детей формируется образное мышление, развивается память и внимательность, речь, мелкая моторика, наблюдательность, чувство цвета и формы.

Комплексный подход к каждому ребенку, базирующийся на анализе его потребностей и достижений, позволяет достичь успеха.

В программе основного курса - обучение живописи и графике, основам композиции и построения, освоение различных художественных техник - акварельной, масляной, темперной живописи, рисунка и всего спектра графических техник. А также знакомство с жанрами натюрморта, портрета, пейзажа, композиции на свободную и заданную тему.

Занятия проходят по 3 часа и включают в себя следующие предметы:

Математика, письмо, логика, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, основы грамоты, подготовка руки к письму, а также английский язык.

Занятия проходят в двух возрастных группах: 5-6 лет и 6-7 лет по 3 часа по следующим предметам.

Предшкольная подготовка (математика, логика, ознакомление с окружающим миром, художественная литература, грамота, письмо и графические диктанты, развитие речи), английский язык.